ڈیجیٹل تقسیم: ایک تکنیکی نسل گیپ

مصنف: Judy Howell
تخلیق کی تاریخ: 2 جولائی 2021
تازہ کاری کی تاریخ: 13 مئی 2024
Anonim
High Density 2022
ویڈیو: High Density 2022

مواد


ماخذ: ایڈرین ہیلمین / ڈریم ٹائم ڈاٹ کام

ٹیکا وے:

درمیانی عمر والے اور بزرگ بالغوں کو لازم ہے کہ وہ جدید ٹکنالوجی کو برقرار رکھیں اگر وہ وقت کے ساتھ قائم رہنا چاہتے ہیں۔

"ٹکنالوجی ایسی بھی چیز ہے جو آپ کے پیدا ہونے کے وقت ضائع نہیں ہوتی تھی۔" - ایلن کی

"دلبرٹ" مزاحیہ پٹی میں ، "ٹیکنولوجیکل سنگلداری" اور "تینوں قوانین" کی اصطلاحات استعمال ہوتی ہیں۔ پٹی کے کتنے سکینرز نے ان شرائط کو تسلیم کیا؟ اس سے بھی اہم بات یہ ہے کہ 45 سال سے زیادہ عمر کے بہت سارے قارئین (امید ہے کہ ، اس مصنف کے باقاعدہ قارئین کے مقابلے میں) کو پٹی کے بارے میں کچھ بھی نہیں ملا؟

ریکارڈ کے لئے ، تکنیکی سنگلوری نظریہ کی طرف اشارہ کرتی ہے ، جو خاص طور پر ورنر وینجے اور رے کرزوییل نے پیش کی ہے ، کہ انسانوں اور ذہین مشینری کے مابین ایک اتحاد (2030 تک) آنے والا ہے جو انسانوں کے بعد کے زمانے کا آغاز کرے گا۔ اس سے کہیں زیادہ ذہین ہم اس وقت حاملہ ہوسکتے ہیں۔ "تین قوانین" میں 1942 کی مختصر کہانی "رنرونڈ" میں اسحاق عاصموف کے ذریعہ روبوٹ ڈیزائن کے حکمرانی کے قواعد کی حیثیت سے اشارہ کیا گیا ہے۔ یہ "قوانین" نہ صرف عاصموف اور دوسروں کے سائنس فکشن کے حکمرانی اصول تھے بلکہ کمپیوٹر سائنس دانوں اور حقیقی دنیا کے روبوٹکس کے دوسرے ڈویلپرز کے بھی بن گئے ہیں۔ (عاصموس قوانین اور سائنس سے متعلق دیگر سائنس سے متعلق ٹیک کے بارے میں مزید جاننے کے ل see ، حیرت انگیز سائنس فائی آئیڈیاز دیکھیں جو سچ ہو گئے (اور کچھ ایسا نہیں ہے۔))


تین قانون یہ ہیں:

  1. ایک روبوٹ انسان کو نقصان نہیں پہنچا سکتا ہے یا غیر عملی طور پر انسان کو نقصان پہنچانے کی اجازت دیتا ہے۔
  2. ایک روبوٹ کو انسانوں کے ذریعہ دیئے گئے احکامات کی پابندی کرنی ہوگی ، سوائے اس کے کہ اس طرح کے احکامات پہلے قانون سے متصادم ہوں۔
  3. ایک روبوٹ کو اس وقت تک اپنے وجود کی حفاظت کرنی ہوگی جب تک کہ اس طرح کا تحفظ پہلے یا دوسرے قانون سے متصادم نہ ہو۔

مجھے لگتا ہے کہ نیو یارک ڈیلی نیوز کے زیادہ تر قارئین ، جہاں دلبرٹ ظاہر ہوتے ہیں ، ان حوالوں کو "حاصل" نہیں کریں گے (اس کا مقصد قارئین پر ہلکا سا ہونا نہیں ہے - مجھے نہیں لگتا کہ بہت سے قارئین ، خاص طور پر 45 سال سے زیادہ عمر کے ، نیو یارک ٹائمز یا وال اسٹریٹ جرنل ان میں سے کسی ایک کو حاصل کریں گے)۔ میں اسے اس بات کی نشاندہی کے طور پر دیکھ رہا ہوں کہ میرے خیال میں ایک جاری مسئلہ ہے - ڈیجیٹل تقسیم ، جو ان لوگوں کے مابین خلا ہے جو ٹکنالوجی کو سمجھتے ہیں اور جو نہیں جانتے ، وہ نسل در نسل بن گیا ہے۔

ڈیجیٹل تقسیم کی ابتدا

پرسنل کمپیوٹر / ٹیلی مواصلات انقلاب کے ابتدائی دنوں میں ، زیادہ تر مبصرین پرامید تھے۔ معلومات تک یہ نئی رسائی بہت ساری چیزوں کا جمہوری بنائے گی - انفرادی سرمایہ کاروں کو پہلے بڑے مالیاتی اداروں کو دستیاب معلومات مل سکتی تھی۔ چھوٹی سی قانونی فرمیں جو میٹروپولیٹن علاقوں میں نہیں ہیں جن کو لیکسس تک رسائی حاصل ہے اب ان کے پاس ایسے کیس لا تک رسائی ہوسکتی ہے جو صرف بڑی فرم کے لائبریری والے افراد کے پاس ہوں یا کسی بڑے اسکول اسکول کے قریب وغیرہ۔


تاہم ہم نے جلد ہی یہ دیکھنا شروع کیا کہ نئی ٹکنالوجی صرف ان لوگوں کے لئے دروازہ کھول رہی ہے جو اس کے متحمل ہوسکتے ہیں اور ہم جلد ہی "ڈیجیٹل تقسیم" کے بارے میں بات کرنے لگے جن میں ضروری ٹکنالوجی اور معلومات دونوں تک رسائی حاصل کرنے والوں کے مابین خلیج ہے۔ اس کے ساتھ قابل اور قابل نہیں۔ فوری طور پر تشویش یہ تھی کہ اس ٹیکنالوجی کے حامل افراد اکیسویں صدی کے لئے ضروری ہنر حاصل کریں گے اور ان کے بغیر ، کم آمدنی والے طبقے اور اس سے اوپر والے افراد کے مابین معاشی بدحالی کو مزید وسعت دیں گے۔ یہ اس وقت اور بھی تشویش کا باعث بنا جب امیر ترین نجی اور سرکاری اسکولوں کے نظام نے نجی کمپیوٹر نیٹ ورک اور انٹرنیٹ کنیکشن حاصل کرنا شروع کیا جب کہ غریب علاقوں میں اسکول نہیں آسکتے تھے۔

"ہر اسکول اور لائبریری کو انٹرنیٹ سے منسلک کرنا" کے واضح مقصد کے لئے وفاقی حکومت نے اس مسئلے کو حل کیا گو کہ فون کے بلوں پر ماہانہ 10 ڈالر کا ٹیکس عائد کیا جاتا ہے۔ کانگریس کے کچھ ممبروں کی ٹکنالوجی کی تعیناتی پر سنسر شپ کی ضروریات کو پیش کرنے کی کوششوں کے باوجود ، اسکولوں اور لائبریریوں کی وائرنگ نے بہت عمدہ کام کیا ہے اور عام طور پر ملک کے تمام طلبا کو انٹرنیٹ کی سہولت مہیا کی ہے۔ اگرچہ غریب گھرانوں میں امیر طبقوں کی طرح گھروں میں بھی کمپیوٹر اور انٹرنیٹ کی سہولت موجود نہیں ہے ، کم از کم تمام طلبا کو کچھ رسائی حاصل کرنے کا موقع ملتا ہے۔

کوئی کیڑے نہیں ، کوئی تناؤ نہیں - آپ کی زندگی کو تباہ کیے بغیر زندگی کو تبدیل کرنے والے سافٹ ویئر تخلیق کرنے کے لئے مرحلہ وار گائیڈ

جب آپ سافٹ ویئر کے معیار کی پرواہ نہیں کرتے ہیں تو آپ اپنی پروگرامنگ کی مہارت کو بہتر نہیں کرسکتے ہیں۔

ایک جنریشنل ڈیجیٹل تقسیم

اس کے باوجود ایک مختلف قسم کے باوجود ایک ڈیجیٹل تقسیم ہے۔ موجودہ ایک ، جو مستقبل میں جاری رکھنے کا وعدہ کرتا ہے ، نسل در نسل ہے۔ مناسب صلاحیتوں کے بغیر ان لوگوں پر ٹکنالوجی کا متروک اثر پڑتا ہے اور جس رفتار سے اس ٹیکنالوجی میں تبدیلی آتی ہے ، بہت مشکل ہے - کچھ کے لئے ناممکن قریب - موجودہ کو برقرار رکھنا۔ جیسا کہ اوپر ایلن کی کا حوالہ دیا گیا ہے ، جو چیزیں ہمیں سیکھنی ہیں وہ مشکل ہیں ، جبکہ جن چیزوں کے ساتھ ہم بڑے ہو جاتے ہیں وہ ماحول کا ایک حصہ ہیں۔

میرا ایک دوست ہے جس کا چار سالہ پوتا اسے باقاعدگی سے فیس ٹائم (آئی پیڈز اور ایپل کی دیگر مصنوعات کے ل video ویڈیو کانفرنسنگ سسٹم) پر فون کرتا ہے اور میرا ایک دوست ہے ، جو برسوں کی تدریس کے بعد ریٹائر ہوچکا ہے ، حالانکہ اسے کمپیوٹرز کے ساتھ برسوں کا تجربہ ہے۔ ، اس نظام کو کیسے کام کرتا ہے اس کو سمجھنے میں سخت دشواری کا سامنا کرنا پڑا۔ جب نجی کمپیوٹر پہلی بار کاروباری اداروں کے ذریعہ پھیل رہے تھے تو ، میری فرم نے ایگزیکٹوز کو یہ سکھانے کے لئے کافی وقت صرف کیا کہ کس طرح پہلی اسپریڈشیٹ کا استعمال کیا جائے ، ویزکالک (ایک اعلی عہدے کے ایگزیکٹو نے ہمیں اسے نجی ٹیوٹرنگ دی تھی کیونکہ وہ کم عمر کے سامنے شرمندہ ہونا نہیں چاہتا تھا۔ زیر جامہ ، کالج سے تازہ ، جو کمپیوٹر کی مہارت کے ساتھ پہنچے تھے)۔ اب گرائمر اسکول کے طلباء اسپریڈشیٹ اور ورڈ پروسیسنگ کرتے ہیں - اس طرح کا علم اب کاروباری دنیا میں کوئی "مہارت" نہیں ہے۔ یہ ایک "ضرورت" ہے۔ (ویزاکالک اور اس کے اثرات کے بارے میں مزید جاننے کے ل see ، دیکھیں کہ اسپریڈشیٹ نے دنیا کو کیسے بدلا: پی سی دور کی ایک مختصر تاریخ۔)

اسی طرح ، ورلڈ وائڈ ویب کے ابتدائی ایام میں ، ڈویلپرز جنہوں نے علمی انداز کا حصول حاصل کیا ، نے بہت زیادہ رقم کمائی جس کو آج بہت ہی بدصورت ویب صفحات سمجھا جائے گا۔ ایک بار پھر ، گرائمر اسکول کے طلبا بہت بہتر کام کرتے ہیں۔

جاری رکھیں یا کھو دیں

جو لوگ ٹیکنالوجی کے ساتھ بڑے ہوتے ہیں وہ خود کو اس میں ضم کرتے ہیں۔ وہ جو عمر رسیدہ ہیں اور انہیں "اس کو سیکھنا چاہئے" اکثر نہ صرف ایک مشکل وقت درپیش ہوتا ہے لیکن اس کی مطابقت نہیں دیکھتے ہیں اور "جب تک دیر نہیں ہوجاتی" کی فکر نہیں کرتے ہیں۔ ہم نے حالیہ برسوں میں اس کی متعدد مثالیں دیکھی ہیں۔ بہت سارے درمیانی عمر کے لوگوں نے اننگ کو نظرانداز کیا ، اور اس بات پر یقین کر لیا کہ یہ نوعمر عمر تھا - اسی نسل نے نظرانداز کیا اور اکثر یہ کہتے ہوئے کہ "میں اس میں اپنا وقت ضائع کرنے میں بھی مصروف ہوں۔" جب انہیں یہ احساس ہوا کہ دنیا ان کے پاس سے گزر رہی ہے تو ، ان میں سے کچھ کو مقابلہ کرنے کے ل acquire اوزار حاصل کرنے میں بہت دیر ہوچکی ہے (دلچسپ بات یہ ہے کہ بہت سے بزرگ پوتے پوتیوں کی تصاویر دیکھنے کے ل into مل گئے تھے - بہت سے لوگوں کو دھکیلنے کی وجہ کی ضرورت ہے نئی ٹکنالوجی کے ساتھ آگے جبکہ دوسروں کو "ایک مخصوص عمر" کی وجہ نظر نہیں آتی - جیسا کہ)۔ یہ کوئی نیا مظاہر نہیں ہے۔ لوگوں نے ان طریقوں سے بندھے ہوئے ہیں جن کو وہ جانتے ہیں اور تبدیلی کے ل open نہیں۔ سمجھا جاتا ہے ، جب الیگزنڈر گراہم بیل نے ویسٹرن یونین کو اپنے ٹیلیفون ایجاد کی وضاحت کی ، تو ان سے پوچھا گیا کہ "کوئی بھی ایسا کیوں کرنا چاہتا ہے؟" - وہی سوال جو لوگ آج نہیں پوچھ سکتے ہیں اور ٹویٹ نہیں کرسکتے ہیں۔

یہاں نئے ٹولز لگے رہیں گے - بادل ، بڑا ڈیٹا ، مقام تجزیہ وغیرہ۔ اور جن میں سے ابھی تک ہم نے نہیں سنا ہے۔ جو لوگ ان کو گلے نہیں لگاتے ہیں ان پر اور نوجوان نسل کے ذریعہ گھات لگا کر حملہ کیا جاسکتا ہے۔